Цифровая лаборатория по физике, поступившая к нам в этом учебном году позволяет обеспечивать практическую деятельность обучающихся в рамках изучения естественнонаучных предметов, в том числе в 8-9 классах на углубленном уровне. 

Использование цифровых датчиков 

• изменяет подходы к проведению прямых измерений физических величин

• позволяет на качественном уровне производить измерения времени, расстояния, иметь возможность регистрировать и наблюдать изменение во времени таких величин как температура, электрическое напряжение, сила тока и т. д.

• Например, с высокой точностью измерить мгновенную скорость тела, движущегося неравномерно, наблюдать в динамике процесс электромагнитной индукции, возникновение и изменение индукционного тока, исследовать изменение температуры с течением времени в процессе установления теплового равновесия и т.д.

На уроках физики школьники приобретают навыки практического характера и самостоятельности в обучении, способности к анализу, оценки своей работы с помощью критериев, умению применять полученные знания в жизни. Работа в парах или малых группах позволяет совершенствовать языковые навыки: ученики в устной и письменной форме используют физическую терминологию.